各位家長
如未報名,可於4月15日前按下以下連結報名!
https://goo.gl/forms/7jYmTacCuQVZizKI3
讀書會亦會指導家長如何使用學校圖書館系統及閱讀公共圖書館電子書,請自備公共圖書館圖書證(如有)。
各位家長
如未報名,可於4月15日前按下以下連結報名!
https://goo.gl/forms/7jYmTacCuQVZizKI3
讀書會亦會指導家長如何使用學校圖書館系統及閱讀公共圖書館電子書,請自備公共圖書館圖書證(如有)。
試閱內容
不時在書店或圖書館會遇見已為父母的畢業生,他們都很重視子女的教育,所以今次的讀書會活動都邀請他們參加,希望不同年代的家長互相交流一些教養的看法或心得,機會難得,希望大家踴躍參加!報名可按以下連結:
在此報名:https://goo.gl/forms/S4opCCFXHQ8q3bB42
請家長選擇可出席的日期,活動一和三要有5位家長參加才舉辦!活動二是由范老師主講的閱讀講座,透過推介40本圖書,家長會增加對青少年讀物的認識!
活動詳情
2017 年 6 月 10 日 (星期六) 11:30 AM – 1:00 PM | |
尖沙咀圖書中心 九龍尖沙咀彌敦道132號美麗華商場 B1地庫B1007-1010號舖 |
|
基督教家庭服務中心 | |
王小姐/ 陳小姐 (2950 5801) | |
2017 年 6 月 08 日 (星期四) |
(一) 家教會與圖書館合辦佳句摘錄比賽及投票
參加者可獲窩夫一件及有機會獲得$50書券!
最積極參與班別:2D—獲得5份雞蛋仔
詳情可瀏覽圖書館網誌:http://kslolib.hkmachinese.com/blog/?p=1775
(二) 范建梅老師閱讀講座
日期及時間:
低年級—19-1-2017(四) 下午2時10分至3時30分
高年級—20-1-2017(五) 下午2時10分至3時30分
地點:禮堂
內容:閱讀除了可以獲得知識外,亦有助消除學習及成長的壓力,使心靈健康成長!
(三) 家教會、輔導組與圖書館合辦打氣牆
日期及時間:24-1-2017(二) 下午1時至4時30分
地點:雨天操場
內容:老師及同學把寫下對中六同學的祝福及鼓勵,張貼在雨天操場的打氣牆上。
家長義工們會為每位中六同學製作美味的糯米滋及雞蛋仔,希望同學努力及辛苦地應付文憑試時,仍可以感到一絲絲甜蜜!
這是第二次出席菜姨姨的講座,雖然她已在港推動閱讀十多年,但我問了一些有孩子的朋友有否參加過她的閱讀講座?有一半未曾認識她,一些知道她是說故事高手,只有一位曾出席她的講座。慶幸女兒就讀的學校多次邀請菜姨姨舉辦閱讀講座,今年更邀請她的團隊到校培訓義工爸媽為同學說故事,去年我在午膳時間抽空到女兒學校當故事媽媽,已知道這些故事媽媽的說故事技巧十分出色。因為學校把聽故事的活動納入下午的課節中,我今年未能參與故事媽媽的活動,這次更讓我明白要珍惜與子女一起成長的機會。每年的中一家長們都很積極參與學校的義工服務,有些是要上班的,今年亦有爸爸參與,相信他們一定有得著!
菜姨姨的講座以名藝人陳美玲的教養法作開場白,她表示子女的讀書成績不是十分出色,但天無絕人之路,做到自己感興趣、可發揮的工作,行多少少路又何妨?這些都是她從繪本世界領悟出來。她感恩自己有幸成為父母,子女使自己充滿生命力,當父母是不能躲懶,要懂得如何管理時間以騰出更多空間和孩子閱讀,相信子女能健康成長,歸功於多年和孩子一起閱讀!
由於菜姨姨的孩子已長大,早已過了親子共讀的階段,練得一身講繪本好武功的菜姨姨,不要白白浪費,一於推廣他人。她感慨大家只著重教孩子如何閱讀,沒有教孩子想要閱讀,這句話令我印象最深!我想她是指在學校的課程沒有,因為讓孩子喜愛閱讀及養成閱讀習慣應早在家裏或在幼稚園培養,在小學或中學的課程中能預留空間給孩子培養閱讀興趣,相信不是一件容易而可預期的事情!菜姨姨近年在東區醫院婦產科部門向醫護人士及準爸媽演講,和產前媽媽分享如何培養孩子閱讀,每位初生嬰兒都可獲得一本圖書。當我知道有人在香港由源頭推動閱讀,真的很感動!
https://zh-hk.facebook.com/readingchoiee/
舉辦布書衣製作班的最初目的純粹是想讓家長義工們為孩子製作一個布書衣,從而配合學校的閱讀計劃,鼓勵孩子閱讀。出席完菜姨姨的講座後,腦子內不停想布書衣製作班的意義可否再多一點?適逢家教會委員們一齊報名參加聯校舉辦有關家庭教育的講座,如果家長能閱讀相關的書籍,相信對他們的幫助及得著會更大!推動同學閱讀已不是一件容易的事情,更何妨對象是放下書本多年的家長,但十分感恩能有十位家長參加書衣製作班,下星期一是最後的一課,期待你們有機會和其他家長分享書中能感動你的內容,如孩子的家長喜愛閱讀,相信他們不會抗拒閱讀!
改變由現在開始,共勉之!和你分享以下一則從菜姨姨臉書得來的小故事。
本年度學校由中一開始推行班本閱讀計劃,在暑假已教授同學使用TPRC閱讀策略(Think-Predict-Read-Connect),中一同學會運用TPRC閱讀策略閱讀班本圖書及導讀,然後約每兩星期向同學分享圖書內容。我嘗試用TPRC閱讀這本推介給家長的書《歲月的育養:給現代父母的啟示》。
T: 利用它,我們可以在閱讀一個課題前,思考之前所學。
P: 通過粗瀏覽目錄標題,預計可以學到甚麼新知識。
R: 然後仔細閱讀內容,對照所閱是否如你所料。
C: 最後聯想所閱與已有知識,是否互為印證,或令你增加了解,及有新的領悟,繼續追查下去。
Think思考
上一輩和現代的父母有甚麼異同?上一輩有甚麼值得現代父母學習?
Predict預計
通過粗略瀏覽目錄標題,預計可以學到做人的哲學?上一輩父母對子女的無私付出』夫婦的持家理念?教養技巧?
這本書可能會使現代家長對教養子女得到一些啟示,它需要幾小時讀完,但要慢慢回味當中的啟示。
Read閱讀
建議必讀的章節:承擔人生、有苦自己知、分工合作、節制及我家變了遊樂場。
Connect聯想
本書對你作為父母的最大啟示是甚麼?
你會向其他家長推介閱讀這本書嗎?為甚麼?
以上是為這本書寫的導讀,我閱後此書和你們分享的內容如下:
這本書作者是四兄弟姊妹,但大姊認為真正的作者是他們的父母,他們只是用筆把父母用生命譜寫的事蹟化成文字。他們在寫作過程中,深深感到父母的無私犧牲和不望回報的奉獻,對於已為人父母的自己無不感到汗顏,實在自愧不如。
如果家長們和作者的成長背景相似,在閱讀此書時,很容易引起共鳴。記得曾和家長楝媽及俊媽談兒女經時,她們異口同聲地會孝順自己的父母及老爺奶奶,希望作為身教,讓兒子可以學習,他們長大成人後,會否孝順自己?自己管不了,只想做好自己的本份。像書中的一篇承擔的人生內容一樣,作者問只靠子女供養的父母為何不主動向他們索取家用?坦白說出心目中的要求?父母回答自己已盡了做父母的責任,若自己對子女的教導未能讓他們明白當子女的責任,這只能歸咎於自己教導無方,要為此承擔後果。這篇內容對作為女兒、媳婦和媽媽的我有很大的啟示,幼女曾問外婆為何要媽媽给很多東西,外婆大笑回答因為自己年老,不能工作和沒有錢,所以靠我供養,將來幼女也要那樣好好孝順我,她聽了就啊一聲。道理不難明白,要付諸實行則不容易,願彼此都有孝順的孩子!
家長們可以在4時後到學校圖書館借圖書,家長義工在學校服務後亦可以到圖書館借圖書,我相信喜愛閱讀的家長的孩子不會不喜歡閱讀,縱使孩子是中學生,如家長希望孩子擁有一些好的素質,他們仍然可以塑造,只怕成人有沒有那份堅持!
各位家長
誠意推薦你參加本星期六(3月28日)舉辦的兩個講座:
1.享受閱讀
時間:上午10:30-11:30 ,適合中小學生及家長,講者是曾為過百間學校主持閱讀講座的范建梅老師,甚獲學生、家長及老師的好評。
你希望子女有閱讀習慣嗎?你會推薦他們讀甚麼課外書?你知道現在青少年喜歡讀甚麼書嗎?你相信家長閱讀可增加自己了解更多子女嗎?
閱讀不是應付考試的工具,而是一切學習的基礎。
家長們,你們願意為子女行前一小步嗎?
范老師會在一小時的講座中推介40本好書給大家閱讀,本校同學及家長可以優先借閱,如想擁有,可自行到禮堂購買。
推介書之一:家有中等生—如果健康、如果快樂,如果,沒有違背自己心意,安然地過著自己想要的生活,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。
這書讓我想起前家長校董TOMMY在一個講座中亦曾經說過以上的話!
2.從負面到正面—–正向溝通的秘訣
時間:下午2:15 –3:45,適合中小學生的家長,講者是2013年曾為我校主講正向心理學工作坊的講者:臨床心理學家麥詠儀女士,家長一直希望學校可再舉辦有關內容的講座,所以這是一個延伸,希望你不要錯過!講座安排在星期六的下午舉行,讓上班的家長亦可參加,沒有出席上次講座的家長也可以報名的。
報名方法:
1.在上課時間致電圖書館韋小姐:24485113(建議採用方法)
2.在義工群組或向ANNA/RITA報名。
3.填寫星期三派發的四月份通告。